Johana Paola Prieto. (2013). Una aproximación metodológica al uso de redes sociales en ambientes virtuales de aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias transversales de la Universidad EAN. Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022), 1(1), 1–16. Recuperado a partir de https://ean.metarevistas.org/index.php/vir/article/view/1397