Editorial

Héctor Manuel Serna Dimas

Visualizações resumidas 298 | Visualizações de PDF 291 |

What's the role of humanities in academic reading and writing processes? Martha Nussbaum and François Rastier1

Andrea Torres Perdigón

Visualizações resumidas 1109 | Visualizações de PDF 475 | pp. 27-44

Motivación del estudiante: la diferencia entre parecer y ser buen estudiante

Lina María García Méndez, María Alejandra Rolón Buenhaber

Visualizações resumidas 1634 | Visualizações de PDF 717 | pp. 45-80

Lectura y escritura: reflexiones en torno a la inclusión académica

Juan Camilo Méndez Rendón

Visualizações resumidas 541 | Visualizações de PDF 1019 | pp. 81-96

Arte y educación, un nuevo camino para la formación de públicos en las ferias de arte de América

Nathalia Andrea Velasco Duarte, Diana Sabine Leguízamo Vanegas

Visualizações resumidas 967 | Visualizações de PDF 2231 | pp. 129-158

El mercado de la traducción de planta en Lima (Perú)

Sharon Escobedo Quintana, Mijail Garvich Claux

Visualizações resumidas 2606 | Visualizações de PDF 4616 | pp. 159-190

Idiosincrasia, un factor clave en la transferencia tecnológica

María del Pilar Escott Mota, Luis Rodrigo Valencia Pérez

Visualizações resumidas 2116 | Visualizações de PDF 2354 | pp. 191-212

Pensamiento complejo: transformación del aprendizaje

Beatriz Cecilia Ruiz Lara, Luis Carlos Torres Soler

Visualizações resumidas 4174 | Visualizações de PDF 4419 | pp. 213-240

Pautas para publicar en la revista Comunicación Cultura y Política

Universidad EAN

Visualizações resumidas 351 | Visualizações de PDF 269 | pp. 243-247