Artículos científicos
La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
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Vistas de resúmen 604 | Vistas de PDF 359 | pp. 4-17
El lenguaje y la educación superior
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Vistas de resúmen 732 | Vistas de PDF 357 | pp. 35-39
Complementariedad entre métodos cualitativos y cuantitativos
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Vistas de resúmen 3892 | Vistas de PDF 2324 | pp. 40-47
La universidad como organización
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Vistas de resúmen 745 | Vistas de PDF 485 | pp. 48-55
e-learning: hacia dónde va la universidad en el futuro
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Vistas de resúmen 362 | Vistas de PDF 160 | pp. 56-60
Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
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Vistas de resúmen 376 | Vistas de PDF 258 | pp. 61-72
Criterios generales de evaluación en la línea engeniería de software
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Vistas de resúmen 335 | Vistas de PDF 164 | pp. 73-82
Las nuevas tecnologías en el campo educativo
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Vistas de resúmen 785 | Vistas de PDF 387 | pp. 83-88
